Francine Cousteau Accueillie par les Élèves de l'École Donibane Saint Famille d’Urquijo

Francine Cousteau Accueillie par les Élèves de l'École Donibane Saint Famille d’Urquijo

Le 7 juin, Francine Cousteau a été chaleureusement accueillie à l'école Donibane Saint Famille d’Urquijo par Madame Aurélie Boutevin. Celle-ci dirige un groupe d'élèves passionnés qui ont minutieusement étudié la vie du Commandant Cousteau, ses découvertes extraordinaires, ses recherches novatrices et ses explorations audacieuses. Lors de cette visite mémorable, les élèves ont offert à Madame Francine Cousteau des cartes de remerciement illustrées de dessins et de messages personnels touchants.

C'est avec une immense joie que nous partageons avec vous ces messages émouvants, témoignant de l'impact durable du Commandant Cousteau sur les jeunes.✨

Vous trouverez toutes les cartes ci-dessous.

Messages de Noémie et Inès.

Messages de Noémie et Inès.

Messages de Jules, Tyméo et Valentine

Messages de Jules, Tyméo et Valentine

Messages de Emma, Tiago et Lou-Jade

Messages de Emma, Tiago et Lou-Jade

Messages de Nafy, Unai et Gaspard

Messages de Nafy, Unai et Gaspard

Messages de Gabriel, Anouk et Noa

Messages de Gabriel, Anouk et Noa

Messages de Auguste, Joséphine et Lucille

Messages de Auguste, Joséphine et Lucille

Messages de Neige, Inès et Georges.

Messages de Neige, Inès et Georges.

Les organismes Équipe Cousteau et The Cousteau Society
Les organismes Équipe Cousteau et The Cousteau Society
Equipe Cousteau et The Cousteau Society sont deux organismes financièrement distincts. Tous deux à but non-lucratif, leur financement provient majoritairement de donateurs et adhérents.
Le commandant Cousteau
Le commandant Cousteau
Le commandant a marqué pour toujours notre planète et ses océans. Lorsque Cousteau et ses équipages s’embarquent sur la Calypso pour explorer le monde, on ne connaît pas encore...
Les navires Cousteau
Les navires Cousteau
Cousteau était plus qu'un simple explorateur : afin de donner vie à ses ambitions, il a su créer les inventions et imaginer les innovations dont il avait besoin pour réaliser ses projets d’exploration.